viernes, 25 de septiembre de 2009
nueva actualizacion
Entras a ejecutar y escribes gpedit.msc te aparecera una pantalla luego doble clic en plantillas administrativas y en la parte derecha escoges panel de control das doble clic y vas donde dice deshabilitar panel de control y ya no veras el panel de control en el menu inicio...si quieres habilitarlo haz lo mismo y lo habilitas
-Formateo desde consola windows
Buenas, pues aqui os dejo como formatear el pc desde la consola de windows:
Para formatear un disco duro (que no sea en el que está cargado en ese momento el sistema operativo) hacemos lo siguiente:
Inicio-->programas-->accesorios-->simbolo del sistema--> format d: (\"d\" o el disco que queramos formatear)--> intro (enter)--> nos preguntara si de verdad queremos le damos a si, y se formatea el disco seleccionado.
-acelerar el apagado y encendido del pc
Podemos acelerar el encendido de Windows XP por medio del
editor de registro. Para ello hacemos lo siguiente.
Inicio -> Ejecutar. Poner regedit y aceptar.
Seguir la siguiente ruta HKEY_CURRENT_USER -> Control Panel ->
Desktop y busca allí la clave WaitToKillAppTimeout. Hacemos un
doble clic y cambiamos el valor de 20.000 (el de por defecto) por 4.000.
Ahora vamos a HKEY_LOCAL_MACHINE -> System -> Current Control -> Control
y buscamos WaitToKillAppTimeout y volvemos a sustituir 20.000 por 4.000.
Ahora Windows XP en caso que una aplicación no responda al apagar el
equipo, forzará su cerrado de forma mucho más rápida
-
lunes, 7 de septiembre de 2009
Tutoriales basicos microsoft Oficce
word
Unidad
Arrancar Word2007
El primer texto
Guardar un documento
Cerrar un documento
Abrir un documento
Cerrar Word2007
Conceptos iniciales, el ratón
El teclado
Las ventanas
Cuadros de diálogo
Los menús contextuales
Compaginar dos sesiones
Unidad 2 Introducción. Elementos de Word2007
Distintas formas de arrancar Word2007
Elementos de la pantalla inicial
Ayuda de Word
Las barras de herramientas
Más formas de arrancar Word2007
Menús inteligentes
Personalizar barras
Unidad 3. Edición básica
Desplazarse por un documento
Seleccionar
Eliminar
Deshacer y rehacer
Copiar, cortar y pegar
Opciones de pegado
Buscar
Buscar y reemplazar
Distintas formas de ver un documento
Ver varios documentos a la vez
Desplazarse por un documento
Ratón con rueda
El nuevo portapapeles
Buscar y reemplazar
Unidad 4. Guardar y abrir documentos.
Guardar. Guardar como
Abrir
Recuperar archivos
Unidades, archivos y carpetas
Diferentes visiones de Abrir
Cambiar carpeta predeterminada
Búsqueda avanzada
Unidad 5. Formato carácter y párrafo.
Formato de un texto
Formato carácter. Fuentes
Formato párrafo.
Tabulaciones
Cambio a mayúsculas.
Copiar formato
Paneles de formato
Formato caracter
Escribir al vuelo
Formato párrafo
Tabulaciones
Trabajar con ecuaciones
Unidad 6. Ortografía y gramática.
Revisión ortográfica
Revisión gramatical
Autocorrección
Errores ortográficos
Errores gramaticales
Opciones de ortografía
Unidad 7. Diseño de página.
Configurar página
Encabezados y pies de página
Números de página
Unidad 8. Tablas.
Creación de tablas
Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas
Barra de herramientas Tablas y bordes
Menú contextual de Tablas
Modificar tablas
Ajustar texto y márgenes
Mover libremente, tablas anidades y ajuste de imágenes
Convetir texto en tabla y viceversa
Unidad 9. Estilos.
Aplicar estilos
Crear, modificar y borrar estilos
Preferencias entre estilos
Más sobre estilos
Propiedades de los estilos
Personalizar
Organizador de estilos
Unidad 10. Plantillas.
Introducción
Utilización de las plantillas de Word
Modificar plantillas
Crear plantillas a partir de documentos Word
Temas
Unidad 11. Imágenes y gráficos.
Introducción
Tipos de archivos gráficos
Insertar imágenes
Manipular imágenes
Insertar Autoformas y dibujar
Añadir texto a los gráficos
Modificar gráficos
Insertar WordArt
Insertar gráficos de Excel
Insertar imágenes desde Internet
Insertar imágenes desde el portapapeles
Insertar imágenes prediseñadas
Insertar desde Galería multimedia
Unidad 12. Impresión.
Desde la opción de menú Impresión rápida
Desde el comando Imprimir
Descripción de la ventana Imprimir
Vista preliminar
Instalar una impresora
Asistente instalar una impresora
Unidad 13. Páginas Web con Word2007.
Introducción
Trabajar con una página Web
Insertar hiperenlaces en una página Web
Modificar un hiperenlace
Guardar la página Web
Convertir a HTML
Publicar en Internet
Diseño
Unidad 14. Combinar correspondencia
Conceptos previos
Crear el documento principal
La pestaña Correspondencia
Insertar campos de combinación
Ver datos combinados
Desplazarse por los registros
Buscar un registro
Destinatarios de combinar correspondencia
Filtrar destinatarios
Ordenar destinatarios
Asignar campos
Combinar al imprimir
Combinar en correo electrónico
Unidad 15. Esquemas.
Introducción
Conceptos previos
Crear un esquema
Pestaña de Esquema
Botones especiales de la pestaña
Diferencias entre Mapa de documento y esquema
Unidad 16. Documentos maestros.
Introducción
Botones del Documento maestro
Crear Documento maestro
Manipulando Documentos maestros
Unidad 17. Crear TDC, tablas de ilustraciones, índices.
Introducción
Conceptos básicos
Insertar marcas de índices
Insertar índices
Tablas de contenido
Actualizar la tabla de contenido
Tablas de ilustraciones y otras
Unidad 18. Notas al pie, marcadores y referencias cruzadas.
Introducción
Conceptos básicos
Insertar marcadores
Referencias cruzadas
Notas al pie y notas al final
Referencias cruzadas a elementos numerados
Unidad 19. Compartir documentos
Introducción
La pestaña Revisar
Herramienta de resaltado
Comentarios
Control de cambios
Comparar cambios sobre un documento
Formularios
propiedades comunes de los controles
Controles de contenido
Proteger formularios
Modificar el autor de los comentarios
Modificar el formato de los comentarios
Personalizar los cambios
Unidad 20. Organigramas y diagramas
Introducción
Organigramas
Modificar el diseño
Modificar el aspecto del diagrama
Unidad 21. Macros
Introducción
Personalizar comandos de Word
Crear macros con la grabadora
Insertar la macro en la barra de acceso rápido
Ejecutar macros
Entorno del editor Visual Basic
Unidad 22. Seguridad
Introducción
Añadir contraseña a nuestro documento
Restricciones de formato y edición
Otras opciones de seguridad
Gestión de derechos de información (IRM)
Excel
Lecc 1ª INICIO DEL PROGRAMA Lecc 2ª BOTÓN OFFICE Lecc 3 ª BARRA DE HERRAMIENTAS Y BARRA DE ACCESO RÁPIDO Lecc 4 ª LA HOJA DE TRABAJO Lecc 5ª ESCRIBIR EN LA HOJA DE TRABAJO Lecc 6ª CAMBIOS DE TAMAÑO DE FILA Y HOJA DE TRABAJO Lecc 7ª LA HOJA DE TRABAJO Lecc 8ª UNA NÓMINA SENCILLA Lecc 9ª CONTINUACIÓN DE ELABORACIÓN DE NÓMINA Lecc 10ª DIBUJAR TABLA Lecc 11ª INSERTAR FILAS Lecc 12 ª INSERTAR COLUMNAS Lecc 13 ª DAR FORMATO A LOS DATOS Lecc 14 ª ELABORACIÓN DE UN PRESUPUESTO Lecc 15 ª FORMATO DE CELDAS DEL PRESUPUESTO Lecc 16 ª FORMATO DE TABLAS Y CANTIDADES DEL PRESUPUESTO Lecc 17ª GUARDAR UN ARCHIVO DE EXCEL Lecc 18 ª ABRIR UN ARCHIVO EXISTENTE Lecc 19 ª SUMA EN EXCEL Lecc 20 ª SUMA DE RANGOS NÚMERICOS Lecc 21ª OPERACIONES MATEMÁTICAS Lecc 22ª LISTAR DATOS Lecc 23 ª FUNCIONES EN EXCEL Lecc 24 ª INSERTAR FUNCIONES Lecc 25ª CREAR SERIES Lecc 26ª NOMBRE DE RANGOS Lecc 27 ª FUNCIONES DE RANGOS Lecc 28 ª COPIAR Y PEGAR Lecc 29 ª COPIAR DATOS Y FORMULAS Lecc 30 ª OTROS EJEMPLOS DE COPIAR FÓRMULAS Lecc 31 ª MOVER DATOS Lecc 32 ª GRÁFICOS EN EXCEL Lecc 33 ª MÁS SOBRE GRÁFICOS EN EXCEL Lecc 34 ª ELIMINAR FILAS Y COLUMNAS Lecc 35 ª AÑADIR DIBUJOS EN LA HOJA DE TRABAJO Lecc 36 ª CREAR ORGANIGRAMAS Lecc 37 ª MODIFICAR ORGANIGRAMAS Lecc 38 ª ORTOGRAFÍA Lecc 39 ª IMPRIMIR Lecc 40 ª AYUDA DE EXCEL
Power point
Unidad 1. Conceptos Básicos
Iniciar PowerPoint
La pantalla Inicial
Barras
Cerrar PowerPoint
Compaginar sesiones
Unidad 2. Crear una presentación
Crear una presentación en blanco
Crear una presentación con Plantilla
Unidad 3. Guardar una presentación
Guardar una presentación
Guardar una presentación como página Web
Guardado Automático
Personalizar publicación Web
Unidad 4. Abrir una presentación
Abrir una presentación
Unidad 5. Tipos de Vistas
Vista normal
Vista clasificador de diapositivas
Vista presentación con diapositivas
Zoom
Moverse por la vista presentación
Unidad 6. Trabajar con diapositivas
Insertar una nueva diapositiva
Copiar una diapositiva
Duplicar una diapositiva
Mover diapositivas
Eliminar diapositivas
Unidad 7. Las reglas y guías
Las reglas
La cuadrícula
Las guías
Unidad 8. Manejar objetos
Seleccionar objetos
Copiar objetos
Duplicar objetos
Mover objetos
Distancia entre objetos
Modificar tamaño
Girar y voltear
Alinear y distribuir
Ordenar objetos
Eliminar objetos
Unidad 9. Trabajar con textos
Insertar texto
Añadir texto nuevo
Cambiar el aspecto de los textos
Alineación de párrafos
Las sangrías
Numeración y viñetas
Corrector ortográfico
Personalizar viñetas
Unidad 10. Trabajar con tablas
Crear una tabla
Eliminar tabla, fila y columnas
Insertar filas y columnas
Bordes de una tabla
Color de relleno
Combinar y dividir celdas
Conceptos básicos
Efectos de color
Unidad 11. Trabajar con gráficos
Insertar un gráfico
Modificar el tipo de gráfico
Opciones de diseño
Unidad 12. Trabajar con organigramas
Crear un organigrama
Añadir texto
Agregar relaciones
Organizar sus elementos
Unidad 13. La barra de dibujo
Dibujar una forma
Dibujar flechas
Modificar las formas
Texto en una forma
Estilos de formas
Unidad 14. Insertar sonidos y películas
Insertar sonidos
Sonidos de la galería multimedia
Cambiar las propiedades de un sonido
Sonidos desde un archivo
Insertar de un CD audio
Películas de la galeria
Películas desde archivo
Unidad 15. Animaciones y transiciones
Animar textos y objetos
Ocultar diapositivas
Transición de diapositiva
Ensayar intervalos
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generaciones de los computadores
Primera generación
Abarca desde los inicios de los años 50 hasta unos diez años después, y en la cual la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajos que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina. Estas máquinas eran así:
- Estaban constituida con electrónica de válvulas
- Se programaba en lenguaje de máquina
Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectué alguna tarea, y que el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lengua de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto de códigos binarios).
Características Principales:
- Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta.
- Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas).
- Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300v y la posibilidad de fundirse era grande.
- Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Un tambor magnético recogía y memorizaba los datos y los programas que se les suministraban.
- Continúas fallas o interrupciones en el proceso.
- Requerían sistemas auxiliares de aire acondicionado especial.
- Programación en lenguaje de máquina.
- Alto costo.
- Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos de programas.
- Computadoras representativa y utilizada en las elecciones presidenciales de los EUA en 1952.
- Fabricación industrial.
1947 ENIAC. Primera computadora digital electrónica de la historia.
1949 EDVAC. Primera computadora programable.
1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial.
1953 IBM 701. Para introducir los datos (tarjetas perforadas)
1954 IBM. Continúo con otros modelos (tambor magnético).
Segunda Generación
La segunda generación comienza con el advenimiento del transistor; ésta va desde finales de los años 50, cuando los transistores reemplazaron a los bulbos en los circuitos de las computadoras.
Las computadoras de la segunda generación ya no tienen bulbos, sino transistores su tamaño pasa a ser mas reducido que sus antecesoras con válvulas y consumen menos electricidad que las anteriores, la forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes mas avanzados que el lenguaje de de máquina, y que recibe el nombre de "lenguaje de alto nivel" o lenguaje de programación.
Estas nuevas computadoras eran así:
- Construidas con electrónica de transistores.
- Programación de lenguaje de alto nivel.
En esta generación las computadoras al ser reducidas de tamaño el costo era menor.
Comienzan entonces a aparecer muchas empresas y las computadoras eran muy avanzadas.
Las computadoras de la segunda generación también redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario.
Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de un cableado en un tablero.
Los escritos de una computadora podían trasferirse a otra con un mínimo esfuerzo.
Tercera Generación
En la tercera generación de computadoras su característica fundamental es que su electrónica es basada en circuitos integrados y además su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.
La IBM 360 una de las primeras computadoras comerciales que uso circuitos integrados, podía realizar tanto análisis numéricos como administración ó procesamiento de archivos.
La IBM produce la seria 360 que utilizaba técnicas especiales del procesador, unidades de cinta de nueve canales, paquetes de discos magnéticos y otras características que ahora son estándares.
El sistema operativo de la serie 360, se llamo OS que contaba con varias configuraciones, incluía un conjunto de técnicas de manejo de memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estándares.
Mini computadoras, con la introducción del modelo 360 IBM acaparó el 70% del mercado
En 1964 CDC introdujo la serie 6000 con la computadora 6600 que se consideró durante algunos años como la más rápida.
En los años 70, la IBM produce la seria 370. Y posteriormente surge mas modelos y el mercado crece con gran rapidez
Las características principales:
- Circuitos integrados desarrollado en 1958 por Jack Kilbry.
- Circuitos integrados, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip)
- Menor consumo de energía
- Apreciable reducción de espacio
- Aumento de fiabilidad y flexibilidad
- Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta
- Generalización de lenguas de programación de alto nivel
- Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos
- Computadoras en serie 360 IBM
- Teleproceso
- Multiprogramación
- Tiempo compartido
- Renovación de periféricos
- Instrumentos del sistema
- Ampliación de aplicaciones
- La mini computadora.
Cuarta generación
En la cuarta generación aparecen los microprocesadores siendo un avance importante en microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.
Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Así nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general.
En 1976 Steve Woziniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivio y mas tarde formaron la compañía APPLE.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el software u los sistemas que con ellas de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho mas interactiva la comunicación con el usuario.
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos mas componentes en un chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos.
Características principales:
- Microprocesador: desarrollo por Intel Corporation a solicitud de una empresa japonesa (1971)
- Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento
- Reduce el tiempo de respuesta
- Gran expansión del uso de las computadoras
- Memorias electrónicas más rápidas
- Sistemas de tratamiento de base de datos
- Generalización de las aplicaciones
- Multiproceso
- Microcomputador.
Quinta generación
El proyecto del Sistema de computadoras de quinta generación fue desarrollado por el ministerio de industria y comercio internacional de Japón que comenzó en 1982 para crear computadoras de quinta generación. Debía ser resultado de un proyecto de investigación a gran escala entre el gobierno y la industria de Japón en la década de los ochenta.
Las características que se pretendía que las computadoras adquirieran eran la siguiente:
Inteligencia Artificial
Son sistemas que pueden aprender a partir de la experiencia y que son capaces de aplicar asta información en situaciones nuevas. Tuvo sus inicios en los años 50 algunas aplicaciones se pueden encontrar en:
- Traductores de lenguajes
- Robots con capacidad de movimiento
- Juegos
- Reconocimientos de formas tridimensionales
- Entendimiento de relatos no triviales
Debe quedar claro que la inteligencia artificial no implica computadoras inteligentes; implica más bien computadoras que ejecutan programas diseñados para simular algunas de las reglas mentales mediante las cuales se puede obtener conocimiento a partir de hechos específicos que ocurren, o de entender frases del lenguaje hablando, o de aprender reglas para ganar juegos de mesa. Para desarrollar este concepto se pretendía cambiar la forma en que las computadoras interactuaban con la información cambiando su lenguaje base a un lenguaje de programación lógica.